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Postítulo de mención en historia, geografía y ciencias sociales para educación básica - Universidad Miguel de Cervantes Santiago, Chile 2016 - 232p.

Unidad I. Debates contemporáneos en torno a la enseñanza de la historia, geografía y ciencias sociales. Unidad II. Enfoques curriculares para la enseñanza de la asignatura de historia, geografía y ciencias sociales. Unidad III. Enfoques y modelos didácticos para la enseñanza de la asignatura de historia, geografía y ciencias sociales. Unidad IV. Técnicas y procedimientos para la evaluación de los aprendizajes en historia, geografía y ciencias sociales.

Source: donación

Subjects--Topical Terms:
Ciencias sociales.
Enseñanza básica

Dewey Class. No.: 372.83043 P857m 2016