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Incidencia de la metodología de grupos interactivos en el desarrollo de habilidades sociales para la asignatura de matemática en el quinto básico del Colegio Divina Gabriela de la comuna de Pedro Aguirre Cerda el año 2016.

Rivera Hidalgo, Cyndi

Incidencia de la metodología de grupos interactivos en el desarrollo de habilidades sociales para la asignatura de matemática en el quinto básico del Colegio Divina Gabriela de la comuna de Pedro Aguirre Cerda el año 2016. - Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2016 - 123p.

Seminario de título para optar al título de Profesor en Educación General Básica y al grado de Licenciado en educación


Enseñanza básica
Habilidades sociales
Grupos interactivos
Tesis
Educación

TES RIV 2016
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