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Percepción de las docentes diferenciales respecto al abordaje socioeducativo de alumnos con Trastornos del Espectro Autista en el Colegio Polivalente Santa María Quilicura

Espinoza Alfaro, Paula Antonia

Percepción de las docentes diferenciales respecto al abordaje socioeducativo de alumnos con Trastornos del Espectro Autista en el Colegio Polivalente Santa María Quilicura - Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Psicología Santiago, Chile 2024 - 83p.

Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Psicología y título profesional de Psicólogo

Subjects--Topical Terms:
Tesis
Espectro Autista
Docente Diferenciales
Psicología

Dewey Class. No.: TES ESP 2024 c.1

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