Concepción didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la geometría con un enfoque dinámico en la educación primaria [Recurso electrónico] (Registro nro. 9763)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02773nam a22002177a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20240418171824.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | cr aa aaaaa |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 160126b2015 xxu|||||s|||| 00| 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
Número Internacional Estándar del Libro | 978-959-16-0775-1 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro/agencia transcriptor | bumc |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | León Roldán, Teresa |
9 (RLIN) | 7232 |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Concepción didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la geometría con un enfoque dinámico en la educación primaria [Recurso electrónico] |
Mención de responsabilidad, etc. | Por Teresa León Roldán; Celia Rizo Cabrera, tutor. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Instituto Central de Ciencias Pedagógicas |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | La Habana |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2008 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 172p. |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | Se exponen los resultados del estudio histórico lógico de la geometría como ciencia y como<br/>enseñanza en el mundo y en Cuba y en particular se analiza la concepción actual del<br/>tratamiento de la Geometría en la Educación Primaria cubana así como sus presupuestos<br/>teóricos y su concreción en el currículo y se hace una caracterización de la situación actual<br/>de su aprendizaje en ese nivel de enseñanza.<br/>Se presenta además un estudio de la geometría denominada “geometría dinámica”, se<br/>analizan sus potencialidades como fundamento del enfoque dinámico para el tratamiento<br/>del contenido geométrico y las exigencias en cuanto a los recursos tecnológicos que<br/>requiere para su implementación.<br/>Se fundamenta una Concepción Didáctica para el tratamiento del contenido geométrico en<br/>el primer ciclo de la escuela primaria cubana, con un enfoque dinámico, la cual requiere del<br/>empleo de determinados procedimientos y de un sistema de medios de enseñanza que<br/>caracterizan a dicho enfoque y que permiten preparar a los escolares de este nivel para el<br/>uso de software diseñados para el aprendizaje de la geometría.<br/>Se muestran ejemplos de actividades en las que se emplean los mismos, como concreción<br/>del enfoque y se describe la organización, ejecución y resultados de la constatación<br/>empírica desarrollada para validar la solución teórica dada al problema científico. Además<br/>se presentan las conclusiones, en las que se generalizan los resultados más importantes de<br/>la Tesis; en las recomendaciones aparecen los aspectos sobre los cuales se debe seguir<br/>estudiando y profundizando; finalmente, se presenta la bibliografía consultada y los anexos |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Geometría |
9 (RLIN) | 7228 |
Subdivisión general | Didáctica |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Libros electrónicos |
9 (RLIN) | 8168 |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
Identificador Uniforme del Recurso | <a href="https://repo.umc.cl/server/api/core/bitstreams/e4db82a3-5345-4f53-9e8d-dd85e80cc425/content?authentication-token=eyJhbGciOiJIUzI1NiJ9.eyJlaWQiOiJlZmI4YTI4Ni04ZTA4LTQxYWMtODBlNy1kMzhlOTQxN2JjYjgiLCJzZyI6W10sImF1dGhlbnRpY2F0aW9uTWV0aG9kIjoicGFzc3dvcmQiLCJleHAiOjE3MTM0NzE0NDd9.4QDWGovLjFyoOuDC-2XsYLzuJgL5FiMpMEKPNtP2tTo">https://repo.umc.cl/server/api/core/bitstreams/e4db82a3-5345-4f53-9e8d-dd85e80cc425/content?authentication-token=eyJhbGciOiJIUzI1NiJ9.eyJlaWQiOiJlZmI4YTI4Ni04ZTA4LTQxYWMtODBlNy1kMzhlOTQxN2JjYjgiLCJzZyI6W10sImF1dGhlbnRpY2F0aW9uTWV0aG9kIjoicGFzc3dvcmQiLCJleHAiOjE3MTM0NzE0NDd9.4QDWGovLjFyoOuDC-2XsYLzuJgL5FiMpMEKPNtP2tTo</a> |
Texto de enlace | Descargar Aquí |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
Tipo de ítem Koha | libro electrónico |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Fecha visto por última vez | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Colección General | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 18/08/2016 | 18/08/2016 | 18/08/2016 | libro electrónico |