Postítulo de mención en lenguaje y comunicación para educación básica
Detalles de publicación: Universidad Miguel de Cervantes Santiago, Chile 2016Descripción: 237pTema(s): Lenguaje y comunicaciónClasificación CDD: 372.6043 P857m 2016| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección Básica | 372.6043 P857m 2016 c.1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | 00015010 | ||
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Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección Básica | 372.6043 P857m 2016 c.2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | 00014978 | ||
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Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección Básica | 372.6043 P857m 2016 c.3 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | 00015008 | ||
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Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección Básica | 372.6043 P857m 2016 c.4 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | 00016644 | ||
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Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección Básica | 372.6043 P857m 2016 c.5 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | 00016651 |
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Unidad I. Marco contextual y psicología del aprendizaje. Unidad II. Antecedentes fundamentales asociados al lenguaje y la comunicación. Unidad III. El desarrollo del diálogo oral. Unidad IV. La creatividad como referente para el desarrollo de la expresión oral y escrita. Unidad V. El aprendizaje de la lectura y la comprensión de textos escritos. Unidad VI. Gramática. Unidad VII. La evaluación en la asignatura de lenguaje y comunicación.
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