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Evaluación de la incidencia de la aplicación del Programa de educación Intercultural Bilingue (P.E.I.B.) en primero básico de la Escuela Carolina Vergara Ayares de la comuna de Estación Central, durante el año 2016.

Por: Cifuentes Garrido, DanielaColaborador(es): Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] | Correa Pinto, AndreaTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2016Descripción: 254pTema(s): Enseñanza básica | Interculturalidad | Tesis | EducaciónClasificación CDD: TES CIF 2016
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Seminario de título para optar al título de Profesor en Educación General Básica y al grado de Licenciado en educación

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