Los desafíos de educación preescolar, básica y media en América Latina [editor responsable, David Gregosz].
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección General | 372.19 D441e 2014 c.2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | 00014604 | ||
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Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección General | 372.19 D441e 2014 c.1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | 00014597 |
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372.19 C266b 1997 En búsqueda de la articulación pedagógica entre el nivel preescolar y los primeros años de enseñanza básica | 372.19 C568t 1999 Articulación: otro paso hacía la calidad | 372.19 D441e 2014 c.1 Los desafíos de educación preescolar, básica y media en América Latina | 372.19 D441e 2014 c.2 Los desafíos de educación preescolar, básica y media en América Latina | 372.19 G163t 1999 La educación física y la expresión corporal en el jardin infantil: guía para el educador nivel transición: 4 a 5 años | 372.19 G574b Bases curriculares de la educación parvularia | 372.19 M665t 1998 Evaluación de programas de educación parvularia en Chile: resultados y desafíos |
"Autores: Marcela Perticará ... [et al.]"
"A través de su programa regional Políticas sociales en América Latina - SOPLA, la Fundación Konrad Adenauer brinda su apoyo a este proyecto de investigación sobre "Desafíos para la política económica y social en América Latina" desde el año de 2007"
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