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		El impacto de la música o el sonido en la conducta y en el aprendizaje de los alumnos con trastornos de deficit atencional e hiperactividad (TDAH) por Acevedo Cerda, Rodrigo Haroldo \| Jara Jara, Cristian [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES ACE 2014 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Estudio correlacional entre los niveles de ansiedad y el rendimiento académico que presentan los estudiantes de 1° y 2° año de enseñanza básica de un establecimiento educacional de la comuna de Peñalolén por Hinojosa Montecino, Natalia \| Cespedes, Homero Alejandro [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Psicología ; Santiago, Chile ; 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 2 Signatura topográfica: TES HIN 2016 c.1, ... Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Niños colombianos inmigrantes en la escuela chilena: dinámicas de integración y discriminación. por Acevedo Iturrieta, Ignatia Amara \| Valenzuela Mesina, Verónica Cristina [Profesora Guía] \| Sanhueza Quezada, Verónica del Pilar. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Trabajo Social 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES ACE 2016 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Autoestima desarrollada por niños y niñas desde 4to a 8vo básico, de un establecimiento educacional de la comuna de La Florida, que participan en el Proyecto de Integración Escolar (PIE) en comparación con quienes no participan por Belmar Padilla, María Fernanda \| Codecido Geell, Christian [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Psicología ; Santiago, Chile ; 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 2 Signatura topográfica: TES BEL 2016 C.1, ... Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Actitudes del psicólogo frente al paciente oncológico infantil terminal por Melo Gálvez, Celia \| Codecido Geell, Christian [Profesor Guía] \| Barrales Díaz, Claudio [Asesor Teórico]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Psicología ; Santiago, Chile ; 2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 2 Signatura topográfica: TES MEL 2017 c.1, ... Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Subjetividad y percepción de la crianza de nietos en abuelas adultas mayores por Mendoza Garrido, Claudio Andrés \| Céspedes Orellana, Homero Alejandro [Profesor Guía] \| Warnier Ahués, Dominique [Asesor Teórico] \| Retamal Piña, María Olga. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Psicología ; Santiago, Chile ; 2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 2 Signatura topográfica: TES MEN 2017 c.1, ... Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Facilitadores y obstaculizadores para el acceso al derecho a la educación de niños y niñas en situación de movilidad de la Corporación Colectivo Sin Fronteras por Leyton Carrasco, Felipe \| Flores, Violeta [Profesor Guía] \| Manukian Von Bennewitz, Karla \| Ortiz Penrroz, Nicole. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Trabajo Social 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES LEY 2019 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Facilitadores y obstaculizadores para el acceso al derecho a la educación de niños y niñas en situación de movilidad de la Corporación Colectivo Sin Fronteras por Leyton Carrasco, Felipe \| Flores, Violeta [Profesor Guía] \| Manukian Von Bennewitz, Karla \| Ortiz Penrroz, Nicole. Tipo de material: Archivo de ordenador; Formato: electrónico Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Trabajo Social 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES LEY 2019 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Choque o encuentro cultural entre adultos mayores y niños, niñas, adolescentes y jóvenes, que están a sus cuidado definitivo: estudio de caso en la Comuna de Lo Prado, Santiago por Díaz Vadulli, Santos Christian \| Llanos Silva, Andrés [Profesor Guía] \| Flores, Violeta [Profesor Guía] \| Díaz Valdés, Rodrigo. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Trabajo Social 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES DIA 2019 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Choque o encuentro cultural entre adultos mayores y niños, niñas, adolescentes y jóvenes, que están a sus cuidado definitivo: estudio de caso en la Comuna de Lo Prado, Santiago por Díaz Vadulli, Santos Christian \| Llanos Silva, Andrés [Profesor Guía] \| Flores, Violeta [Profesor Guía] \| Díaz Valdés, Rodrigo. Tipo de material: Archivo de ordenador; Formato: electrónico Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Trabajo Social 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES DIA 2019 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)

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