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		Estudio del nivel de comprensión lectora de los estudiantes de 8° año básico B, de la cohorte del año 2006, del Centro Educacional Fernando de Aragón, según las bases curriculares en lenguaje y comunicación del Ministerio de Edcuación y diseño de un plan de mejora por Vivanco Fierro, Miguel Arcángel \| Barrientos Oradini, Nicolás [Profesor guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES VIV 2014 C.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Proyecto de gestión pedagógica y curricular para el desarrollo didáctico del proceso de enseñanza aprendizaje de la escuela básica Quitalmahue de la comuna de Puente Alto por Castillo Robles, Rocio Macarena \| Padilla Ballesteros, Andrés [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES CAS 2014 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Conocimiento y uso de los mapas de progreso del aprendizaje por parte de los docentes en tres colegios de la Región Metropolitana: Colegio Tomas Moro, Colegio Santiago de Pudahuel y Colegio Pablo Neruda durante en año 2011 por Navarro S., Nilo \| Sarmiento V., Rogelio \| Vega C., Marcela \| Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía]. Detalles de publicación: Universidad Miguel de Cervantes ; Santiago, Chile ; 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES NAV 2011 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Aplicación real del manual de convivencia escolar en dos establecimientos de la Región Metropolitana durante el segundo semestre del 2011 por Lamoza Espinoza, Norma \| Valenzuela Ancamil, Camila \| Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Universidad Miguel de Cervantes ; Santiago, Chile ; 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES LAM 2011. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Aplicación real del manual de convivencia escolar en dos establecimientos de la Región Metropolitana durante el segundo semestre del 2011 por Lamoza Espinoza, Norma \| Valenzuela Ancamil, Camila \| Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía]. Tipo de material: Artículo; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Universidad Miguel de Cervantes ; Santiago, Chile ; 2011Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Aplicación real del manual de convivencia escolar en dos establecimientos de la Región Metropolitana durante el segundo semestre del 2011 [Recurso electrónico] por Lamoza Espinoza, Norma \| Valenzuela Ancamil, Camila \| Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía]. Tipo de material: Archivo de ordenador; Formato: electrónico Detalles de publicación: Universidad Miguel de Cervantes ; Santiago, Chile ; 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES LAM 2011 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Autoestima desarrollada por niños y niñas desde 4to a 8vo básico, de un establecimiento educacional de la comuna de La Florida, que participan en el Proyecto de Integración Escolar (PIE) en comparación con quienes no participan por Belmar Padilla, María Fernanda \| Codecido Geell, Christian [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Psicología ; Santiago, Chile ; 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 2 Signatura topográfica: TES BEL 2016 C.1, ... Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Estándares orientadores para carreras de educación especial: estándares disciplinarios, estándares pedagógicos/ Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas del Ministerio de Educación de Chile. por Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (Chile). Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Ministerio de Educación, Santiago, Chile : 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 7 Signatura topográfica: 371.9 E79o 2014 c.1, ... Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Estándares orientadores para carreras de pedagogía en artes visuales y música: estándares disciplinarios, estándares pedagógicos/ Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas del Ministerio de Educación de Chile. por Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (Chile). Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Ministerio de Educación, Santiago, Chile : 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 7 Signatura topográfica: 372.5 E79o 2014 c.1, ... Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		El sistema educacional personalizado en el contexto de educación primaria chilena por Fontte Gómez, Jaime Patricio \| Manríquez V., Guido [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Administración y Negocios Santiago, Chile 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES FON 2019 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)

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