logo

Su búsqueda retornó 104 resultados.

¿No encontró lo que esperaba? Pruebe buscando sugerencias
Ordenar
Resultados
Enseñanza de la historia en aula chilena con estudiantes peruanos. ¿ estamos preparados par enseñar a extranjeros la historia de un conflico en común ?

por Catalán González, Barbara | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES CAT 2012.

Coherencia entre el proyecto educativo institucional y las prácticas pedagógicas realizadas por los docentes en el 4° año básico de la Escuela Casas Viejas, de la comuna de Punte Alto.

por Abalos Rodríguez, Francisco Armando | Peña Caldera, Victoria Carolina [Profesor Guía] | Fernández Pizarro, Paula Priscila | Fuentes Allende, Verónica del Carmen.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES ABA 2014 C.1.

La incidencia de la JEC en la mejora de los resultados SIMCE en la Escuela Marcela Paz de Rancagua durante en año 2014

por Gatica V., Carolina | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] | Sánchez S., Pamela [Coautor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES GAT 2015 C.1.

Estrategias metodológicas utilizadas en la enseñanza de las matemáticas de un quinto básico de la Escuela Santiago de Chile

por Jiménez Vidal, Mauricio Andrés | Urbina Cerda, Mariela [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES JIM 2015 C.1.

Importancia del tono de voz en la creación de un clima de aula adecuado para el aprendizaje en forma transversal en los estudiantes de 3° año "C" básico, Colegio Cadete Arturo Prat, Santiago - Centro

por Reyes Lara, Gloria Mirta | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES REY 2014 C.1.

Influencia del entorno familiar en el desempeño escolar de los estudiantes del tercer año básico de la Escuela Santa Fe, en las asignaturas de Matemática, Lenguaje y Comunicación

por Gutiérrez Gutiérrez, Claudia | Urbina Cerda, Mariela [Profesor Guía] | Muñoz Carreño, Katherine | Vargas Tapia, Tania.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES GUT 2015 C.1.

Incidencia del uso de los recursos didácticos en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales en cuarto año básico de dos establecimientos educacionales de la Región Metropolitana durante el año 2014

por Allendes Orellana, Mauricio Andres | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] | Martínez Ramos, Yessenia Waleska | Oportus Berrios, Marlene Elizabeth.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES ALL 2015 C.1.

La enseñanza del valor del respeto en un cuarto año básico del Centro Educacional Colegio Santa Victoria de la comuna de Peñalolen, mediante una intervención en aula durante el año 2014

por Lizama Letelier, Jenny | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES LIZ 2014 C.1.

De qué manera afecta el capital cultural de dos profesores de realidades disímiles el ejercicio de su acción educativa en la sala de clases

por Abarca Espinoza, Ángel | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] | Fontana Alarcón, Olga.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES ABA 2014 C.1.

Significado que le otorgan los/las docentes al uso de TIC en el proceso de enseñanza - aprendizaje

por Carrillo Aceitón, Rayen Libertad | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES CAR 2014 C.1.

Páginas
Derechos Reservados © 2011 Universidad Miguel de Cervantes. Mac Iver 370. Santiago Centro, C.P. 8320170. Chile. / Teléfono: +56 (2) 2 927 34 00