Conocimiento y enseñanza de las matemáticas elementales: la comprensión de las matemáticas fundamentales que tienen los profesores en China y en los EEUU
Detalles de publicación: 2010Edición: Academia Chilena de CienciasTema(s): CHINA | EDUCACION COMPARADA | ENSEÑANZA BASICA | ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS | ESTADOS UNIDOS | ESTUDIO Y ENSEÑANZA | FORMACION PROFESIONAL | MATEMATICAS | PROFESORESTipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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