Constructos sociales que marcan la diferencia
Tipo de material: Recurso continuoSeries . Año X, n° 11, julio Detalles de publicación: 2015Descripción: pp.42-50Tema(s): Construccionismo social | Diversidad | Tolerancia En: Rumbos TSTipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | Info Vol | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Publicación periódica | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Reference | Nº11 Julio 2015 | Disponible | 201507111 |
Resumen
La teoría del construccionismo social plantea que las múltiples construcciones de la realidad son producidas por el intercambio social y están determinadas histórica y culturalmente. Ciertos
significados negativos asignados socialmente a características particulares de los seres humanos redundan en la marginación y la intolerancia. En una sociedad multicultural y cada vez más plural en cuanto a creencias e intereses, se plantea el
salón de clases como una poderosa herramienta de transformación social, la cual –utilizada
eficazmente- representa un aliado de las libertades civiles y los derechos humanos. En ese sentido, para lograr la equidad y el respeto a las diferencias, desde la perspectiva de los derechos humanos, se requieren programas de política pública consistentes con la realización de los derechos humanos reconocidos internacionalmente. Asimismo, se plantea la necesidad de que los y las trabajadoras sociales tomen un rol activo en el desarrollo oportuno de esas políticas públicas.
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