| 000 | 01031aam a2200289 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20160510113720.0 | ||
| 006 | m | ||
| 008 | 150710b xxu||||| m||| 00| 0 eng d | ||
| 040 | _cbumc | ||
| 082 | _aTES MAS 2016 | ||
| 100 |
_qMasson, Carolina _92659 |
||
| 245 | _aEstrés académico, situaciones estresantes, reacciones y estrategias de afrontamiento en estudiantes de la Universidad Miguel de Cervantes. | ||
| 260 | _bUniversidad Miguel de Cervantes. Escuela de Psicología | ||
| 260 | _aSantiago, Chile | ||
| 260 | _c2016 | ||
| 300 | _a103p. | ||
| 521 | _aTesis para optar al grado de Licenciado en Psicología y título profesional de Psicólogo | ||
| 650 | 7 |
_aEstrés _92660 _vEstudiantes _xUniversidad Miguel de Cervantes |
|
| 650 | 7 |
_aEstudiantes universitarios _9479 |
|
| 650 | 7 |
_aEstrategias de afrontamiento _98236 |
|
| 650 | 7 |
_aEducación superior _9292 |
|
| 650 | 7 |
_aTesis _9577 |
|
| 650 | 7 |
_aPsicología _980 |
|
| 700 |
_aCodecido Geell, Christian _eProfesor Guía _95071 |
||
| 942 |
_2ddc _cTESIS |
||
| 999 |
_c9415 _d9415 |
||