| 000 | 008860000a22002770044500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20160908173208.0 | ||
| 006 | m | ||
| 008 | 160908b xxu||||| |||| 00| 0 eng d | ||
| 040 | _cbumc | ||
| 082 | _aTES CAL 2010 | ||
| 100 |
_qCalderon Bichón, Margarita _910920 |
||
| 100 |
_qMuga Torres, María Paz _910921 |
||
| 245 | _aCriterios socioculturales utilizados para la construcción de instrumentos de evaluación de comprensión lectora en NB2 | ||
| 260 | _bUniversidad Miguel de Cervantes | ||
| 260 | _aSantiago, Chile | ||
| 260 | _c2010 | ||
| 300 | _a101p. | ||
| 500 | _aTesis para optar al grado de Licenciado en Educación | ||
| 650 | 7 |
_aCRITERIOS DE DISTRIBUCION _910922 |
|
| 650 | 7 |
_aEducación _9342 |
|
| 650 | 7 |
_aEvaluación educacional _910923 |
|
| 650 | 7 |
_aTesis _9577 |
|
| 700 |
_aPoblete Huanel, David _eProfesor Guía _910924 |
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| 942 |
_2ddc _cTESIS |
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| 999 |
_c9859 _d9859 |
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