Incidencia de la metodología de grupos interactivos en el desarrollo de habilidades sociales para la asignatura de matemática en el quinto básico del Colegio Divina Gabriela de la comuna de Pedro Aguirre Cerda el año 2016.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2016Descripción: 123pTema(s): Enseñanza básica | Habilidades sociales | Grupos interactivos | Tesis | EducaciónClasificación CDD: TES RIV 2016
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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memoria o tesis
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Biblioteca Central | Biblioteca Central | Reference | TES RIV 2016 c.1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | 00015179 |
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Seminario de título para optar al título de Profesor en Educación General Básica y al grado de Licenciado en educación
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