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		Aprender a planificar y enseñar significativamente en estudio y comprensión del medio social y cultural de la sociedad del conocimiento. por Ordenes González, Mireya \| Oyarce Olivares, Verónica \| Benavides Jáuregui, Luz [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES ORD 2008. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Utilización de las horas de educación artística en primer año básico del Colegio Municipal Rural n° 361 de Estación Colina de la comuna de Lampa durante el año 2012. por Requena Pinto, Jennifer Johana \| Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES REQ 2012. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Efectividad de las estrategias de William Kreidler, para la resolución creativa de conflictos, aplicada a niños de 4 años de educación básica en un colegio municipal de Quilicura por Celis Iturra, Denisse Jacqueline \| Riquelme Estay, Beatriz Denise \| Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES CEL 2011. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Enseñanza de la historia en aula chilena con estudiantes peruanos. ¿ estamos preparados par enseñar a extranjeros la historia de un conflico en común ? por Catalán González, Barbara \| Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES CAT 2012. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Percepción de violencia escolar en alumnos de primer ciclo de una escuela perteneciente a la comuna de Conchalí en la Región Metropolitana por Ramírez Puerto, Diego \| Codecido Geell, Christian [Profesor Guía] \| Zuñiga Vidal, Alejandro. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Psicología ; Santiago, Chile ; 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 2 Signatura topográfica: TES RAM 2016 C.1, ... Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Evaluación de la incidencia de la aplicación del Programa de educación Intercultural Bilingue (P.E.I.B.) en primero básico de la Escuela Carolina Vergara Ayares de la comuna de Estación Central, durante el año 2016. por Cifuentes Garrido, Daniela \| Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] \| Correa Pinto, Andrea. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES CIF 2016 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Factores que inciden en las dificultades de los alumnos de primero básico para adaptarse al proyecto bilingüe en el Colegio San Fernando de Buin durante en año 2016. por Montaner Salinas, Gabriela \| Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] \| Díaz Guerrero, Marcela. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES MON 2017 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Factores que inciden en el proceso de incorporación y adaptación al ambiente laboral y profesional docente, por parte de los profesores recién titulados que se integran atrabajar al Liceo Peldehue de la comuna de Colina durante el año 2016. por Chamorro Castro, Rosa \| Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES CHA 2016 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Incidencia de la autopercepción de los (as) apoderados(as) sobre su participación en el rendimiento escolar de sus hijos(as) en los terceros años básicos del Colegio Betterland durante el año 2016. por Avendaño Maldonado, Paola Viviana \| Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] \| Rebolledo Galvez, Yeannette Elizabeth \| Salazar Ramírez, Nicole. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES AVE 2016 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Incidencia de la metodología de grupos interactivos en el desarrollo de habilidades sociales para la asignatura de matemática en el quinto básico del Colegio Divina Gabriela de la comuna de Pedro Aguirre Cerda el año 2016. por Rivera Hidalgo, Cyndi \| Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] \| Muñoz Rodríguez, Carlos. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES RIV 2016 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)

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